复旦大学上海视觉艺术学院2013年表演（影视、话剧与音乐剧表演）招生考试规程
为规范招生录取工作，根据表演专业的培养特点，特制订本规程。
一.专业考试流程与目的
表演专业招生考试分为初试、复试、三试三个阶段，主要考查考生的外部条件、心理素质和基本专业能力——形象、身高、身材比例、嗓音、语音、形体柔韧性、乐感、注意力、观察力、理解力、想象力、激情与专业能力提升潜质等。运用比较的方法多面、系统地认识考生。
二.专业考试具体流程与内容
1、初试：（面试）
A、朗诵（自备散文、寓言或故事一篇）：
朗诵一篇故事、散文或寓言，考查考生的语言表现能力。
B、演唱（自备歌曲二首，无伴奏）：
演唱自选歌曲一首，考查考生的嗓音与演唱能力。
C、形体（自备舞蹈、武术或体操，无伴奏）
展示一段舞蹈、武术或体操，考查考生的肢体协调、柔韧与形体技能。
（初试的三项内容综合考查，成绩为合格或不合格，合格者进复试。）
2、复试：（面试）
A、朗诵（自备或命题）
进一步考查考生的语言表现能力。
B、演唱（自备两首不同风格歌曲、无伴奏）
进一步考查考生的嗓音与演唱能力。
C、形体（自备舞蹈、武术或体操，无伴奏）
进一步考查考生的肢体协调、柔韧与形体技能。
D、表演（命题集体小品）
命题表演，考查考生的表演能力。
(复试的四项内容综合考查，成绩为合格或不合格，合格者进三试。）
3、三试：（面试、录像）
A、表演（命题小品）
命题表演考试，在复试的基础上全面考察考生素质。
B、演唱（自备两首不同风格歌曲、无伴奏）
更进一步考查考生的嗓音条件与演唱能力（音乐剧表演方向指定视唱练耳）
命题，考查考生的乐感与剧本乐理知识。
C、语言表达能力测试（命题）
更进一步考查考生的理解力与语言表现能力。
D、形体（命题）
更进一步考查考生的肢体协调、柔韧、形体技能与适应力。
（评委将根据考生表现，给每位考生打出一个总分成绩，不分项打分。满分为100分。）
三.成绩确认
1、有艺术专业统考的省，考生初试时出示统考成绩，统考成绩作为初试的参考分。
2、初试成绩不带入复试、复试成绩不带入三试。
3、根据三试成绩经全国各考点整体平衡后，将男女生分开排序,从高到低确定专业合格名单。
四.考试注意事项
1、考试前15分钟，主（监）考老师到位，无关人员一律不得进入考场；考生迟到半小时按自动放弃处理。
2、要求考生一律不许化妆。
3、女生考试时不穿高跟鞋、不穿裙子，不戴美瞳。
4、进入考场前，关闭手机。
